——音乐与传媒学院召开教学质量提升研讨会
5月9日，音乐与传媒学院教学质量提升研讨会在合唱排练厅召开，全体教师围绕“提升教学质量”展开深入交流。会议特别设置“课堂教学展示”环节，由学院获得上学年“学校校长教学质量奖”的四位教师分别呈现15分钟精品课片段，展现多元教学风采。会议由李鸣镝院长主持，全体教师参加会议。
图 1 李院长讲话
秦婷老师的《中国钢琴作品的演奏风格》课以《欢乐的牧童》为例，拆解和弦编配逻辑，采用“乐理讲解—片段弹奏—小组创编”三步法，让学生在实践中掌握调式转换技巧，课堂互动热烈。
图 2 秦婷老师课堂展示部分
周士明老师执教的声乐课聚焦经典作品《跟你走》，以“红色情感表达”为主线，结合作品创作背景解析歌词内涵。他通过“哼鸣练习—母音转换—段落分句”阶梯式训练，引导学生掌握歌曲中“连音线”与“强弱对比”的处理技巧，并针对高音区“换声点”进行一对一发声指导。
图 3 周士明老师课堂展示部分
郝菲老师的舞蹈以《舞蹈创作的选材与实践》为主题，带领学生走进“动作即语言”的创作世界。她以地域文化为切入点，播放少数民族节庆舞蹈影像，引导学生从服饰纹样、劳动姿态中提炼创作素材。
图 4 郝菲老师课堂展示部分
侯丽老师的声乐课以《声乐演唱技巧》为主题，通过“发声示范+分句纠错”模式，引导学生对比不同呼吸方式的发声效果，现场一对一指导咬字细节，强调“技术精准是艺术表达的基石”。
图 5 侯丽老师课堂展示部分
李鸣镝院长总结指出：“四节展示课呈现了‘传统与现代交织、技术与艺术共生’的教学图景，既有对学科本体的深度挖掘，也有对创新模式的大胆尝试。”她强调，后续将推动“一课一评”常态化，建立教师教学成长档案，通过“精准诊断—持续改进”机制，助力构建“理论扎实、实践鲜活、特色鲜明”的高质量教学体系。
本次研讨会为教师搭建了互学互鉴平台，标志着学院教学改革向“精细化、实战化”迈出新步伐。未来，音乐与传媒学院将持续深化课堂创新，以高质量教学培育更多音乐人才。
（图/文 张露义）