潜意识的呼唤，你听懂了吗？—动力性成长小组第四十三期
发布日期：2021-04-14
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活动主题：潜意识的呼唤，你听懂了吗？
活动时间：2021年4月14日
活动地点：A5教学楼405室
活动组织：动力性成长小组负责人 李有凡 张帅兵
参与对象：动力性成长小组成员
指导老师：心理健康教育与咨询中心 张燕平
活动目的：
通过相互分享与真诚回馈，重新认识自己；通过支持、理解和无条件接纳，获取改变的力量；有助于自我成长，缓解社交压力，改善亲子关系等。
活动过程：
1、英语学习。由成员N带领大家学习“英语句子概论”。
2、讨论话题。有人说我高傲孤僻，但我感觉有些自卑，是“别人家的好孩子”。为了一个目标积极表现，反而没有得到应有的回应。
3、成员讨论。发生在我身上可能早就不干了；平时和同学的人际关系与在一个部门中的人际关系是不一样的，可能你需要在部门人际中做一些调整；部门中的人际关系不能只是因为工作采取联系，也需要平时的经营与联络；刻意地去追求一件事情，刻意地去表现自己可能会让部门领导感觉不舒服，应该尝试体会一下部门领导的感觉。
4、张老师提问与回答。（1）高傲孤僻感源自哪里？为何会成为一个“别人家的好孩子”？背后的动力源自哪里？原生家庭对自己的影响有多大？（2）达不到自己理想会有什么最坏的结果？最坏的结果自己能接受吗？（3）这么努力的最终目的是什么？（4）这么努力背后的动力源自哪里？（5）高三每次考试成绩不理想必须回家调整1-2天背后的心理学意义是什么？（6）尝试换一个角度看问题：你会把这次事件的委屈情绪作为提醒自己应该改变的一个提醒吗？
活动意义：
通过本次学习，让各成员了解什么是潜意识，心理防御机制、心理障碍产生的原因，心理咨询的方式和心理咨询的基本原理。
（文/张燕平 图/张帅兵）
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